אתר החדשות של אור עקיבא • קיסריה והסביבהיום שבת, 30 במאי 2026
חינוך

החינוך באור עקיבא עולה מדרגה

400 בני נוער השתתפו בתוכנית “רעות” באור עקיבא: חוויות, התנסות וגיבוש קהילתי

מנהל המערכת
החינוך באור עקיבא עולה מדרגה

כ-400 ילדים ובני נוער מאור עקיבא השתתפו בימים האחרונים בתוכנית “רעות”, שהובילו מחלקת הנוער ואגף החינוך בעיר, בשיתוף משרד החינוך ומינהל חברה ונוער. במסגרת הפעילות נהנו המשתתפים ממגוון סדנאות חווייתיות והתנסותיות שנערכו ברחבי העיר, בהן סדנאות שוקולד, סושי, לייזר טאג, תכשיטנות, נגרות וסטיילינג.

הדגש המרכזי בתוכנית היה על חוויה, התנסות ולמידה דרך עשייה – כאשר בני הנוער לא רק צפו, אלא לקחו חלק פעיל, יצרו, התנסו וגילו תחומי עניין חדשים באווירה מהנה ומשחררת. הפעילות נבנתה כך שתתאים למגוון אוכלוסיות בעיר, תוך יצירת מרחב מזמין, נגיש ומשמעותי עבור כלל המשתתפים.

את הפעילות הובילו סיגל אלבז, מנהלת אגף החינוך, ומשה נקש, מנהל מחלקת הנוער, אשר הוציאו לפועל תוכנית עשירה ומגוונת בפרק זמן קצר.

ראש העיר, שמחה יוסיפוב, בירך על היוזמה ואמר:

“מדובר בעשייה מרשימה, תוך מתן מענה מגוון לילדים ולבני הנוער בעיר, בשיתוף פעולה מלא בין מחלקת הנוער לאגף החינוך.”

סגן ראש העיר ומחזיק תיק החינוך, יוסי כדורי:

“תוכנית ‘רעות’ היא דוגמה מצוינת לחינוך עדכני ומשמעותי, כזה שמחבר בין למידה חווייתית לבין פיתוח כישורי חיים. לראות מאות בני נוער לוקחים חלק פעיל, מתנסים, יוצרים ומגלים תחומי עניין חדשים – זו בדיוק התוצאה אליה אנו שואפים במערכת החינוך העירונית.

החיבור בין אגף החינוך למחלקת הנוער, לצד השותפות עם משרד החינוך, מוכיח שכאשר פועלים יחד – ניתן לייצר מענים רחבים, איכותיים ורלוונטיים לדור הצעיר.

נמשיך לפעול כדי להרחיב יוזמות מסוג זה, מתוך הבנה שהחינוך לא מסתיים בכיתה, אלא מתקיים בכל מרחב שבו בני הנוער חווים, מתנסים ומתפתחים כבני אדם וכחלק מקהילה חזקה ומלוכדת.”

מחזיק תיק הנוער, גולן מסיקה, הוסיף:

“הסדנאות העניקו למשתתפים חוויה משמעותית, מעצימה ומגבשת, תוך יצירת מרחב ללמידה דרך התנסות וחיזוק תחושת המסוגלות האישית והקבוצתית. חשוב להמשיך ולקדם יוזמות חינוכיות-חברתיות מסוג זה, המעניקות לבני הנוער כלים, חוויות ותחושת שייכות לקהילה. תודה למשרד החינוך, מינהל חברה ונוער, על השותפות והתקצוב.”

בעירייה ציינו כי הצלחת התוכנית מחזקת את החשיבות בהמשך פיתוח פעילויות חווייתיות לבני הנוער, מתוך הבנה כי למידה משמעותית מתרחשת גם מחוץ למסגרת הפורמלית דרך עשייה, יצירה וחיבור לקהילה.

שיתוף:

תגובות

טוען...

השאר תגובה

0/2000תגובות מאושרות לפני פרסום

כתבות קשורות